追光的日子

我真不知道评论满分的那些人你们到底是认真的吗？

本人10年高考，算是与剧集中同一时期的了，严重怀疑我上的高中是假的，要不就是电视剧是假的，师生关系真的可以这么糟吗？

现在高分剧主打的就是一个真实与演技，可这部剧与真实丝毫不沾边啊，那个时期不可能人手一个手机吧？

一个班一半人有就不错了，何况女主家条件还是不太优越的；从校长到老师再到学生家长，给我的感觉就是这是那个时代的中国吗？

看到第四集1，高三有这么乱？

高三是这样吗？

高三学生这样对老师？

有人说这是最差的一班，我曾经也是差生，真没见过，把差生单独组成一班的更是闻所未闻。

2，男女主简直油饼，班上有个捣乱的学生吧，但起码符合人物特性。

男女主没演技没逻辑（当然这个是编剧的锅）。

男主你和女主认识八百年吗，没戏硬凑。

郝老师做错了什么你女主这么大仇恨。

3，这是高中，不是幼儿园，我想像不到上个高中有什么让家长操心的？

还需要家长辅导作业吗？

家长管的太宽了（帮改志愿那会简直了，tnd，编剧是个人才，知道第一志愿什么意思吗？

）。

我上高中一个周回家一次，很多一个月才回一次家，回家并不能好好学习。

有人说了他们是走读，唉，我只能说国仁断奶晚呀。

看到第四集感觉高中没有宿舍吗， 可能有宿舍，走读的恰巧都是主角而已。

只看第四集，后边有可能打我脸，再补充。

多说些题外话，成绩家长属于瞎操心，生活上这么费事选择住校啊。

说说学费，这个剧里有相关情节，我上高中那会，08年到10年，学费大概是九百。

每月伙食费这个记不多清，只记得学校外边一碗汤面五块，豆腐脑一块（高一时甚至五毛），学校食堂的饭更便宜，每月伙食费估计两三百。

高中的花销并不高，有人说为学费发愁是因为被骗了四万，呵呵，那时能四万可以拿出，几百块发什么愁，生活费也不需要一次性给完。

较真一下大学学费没准备吗。

4，第五集，又是没戏硬凑，硬巧合，下雨淋湿了，在门口吹风，你倒是给把伞，你倒是借把伞。

没有正常人吗。

第五集，和警察在一块就是环人，三观呢？

关于家长会，真没意义，都成年人了，高三那，很作。

从来没开过家长会的理解不了，当然大家都开，剧里也开无可厚非。

六集，还能再尴尬点不，俩撒币。

怎么不下点雨你俩就没法浪了。

七集，更不知道家访为何物了。

八集，上物理课那段，我更加确定这tnd不是高三，这是幼儿园。

食堂那段更是牛批完了，真有几个大老爷们抵制一个女生吃饭。

器材室是你家吗我超！

郝老师为班级争取吃饭时间这段很精彩。

第九集，贾坤这个比崽子，说好听点叫不懂事，说难听点就不是个人。

多大人了，你生病你去看，怎么，找不到医院门还得让人牵着？

父母不来开家长会，父母是故意不来的吗，为什么不能来好好给老师说不就行了。

在学校吵架那段，我看的无语了，没吃过苦那，矫情的很，如果你好好学习，说出那些话没问题，毕竟想要父母多爱自己一点，你在学校就是个混子就有什么资格说。

把别人一时的好当成大恩，恨不得以身相许，我去你姥姥的做个人好不。

还有没钱你不能住校吗，害怕你不能住校吗。

身在福中不知福，你的条件是艾琳梦寐以求的。

我共情不了家长会，当然剧中设定家长会很重要，这点我不反驳。

现实中小学让家长们辅导作业，高中可能是家长辅导不了了，还得开家长会，唉，别折磨家长了行不行。

一个电话一个信息就解决的事，开什么家长会。

开完家长也一样没时间管。

11集，已经完全跑偏了，二选一雷到我了。

后面做游戏更狗血，我的眼睛那。

贾坤和王放这两集，可以起名“爸爸再爱我一点”，很好奇都成年了对父爱这么期盼吗。

闲聊些和剧无关，人和人的悲欢并不相通，对于那些上不起学的人来说，能在宽敞明亮的教室读书就是最幸福的事了。

我要是王放这种家境，我能乐开花。

什么是爱，什么是幸福，把标准定的足够高，永远不会幸福。

为你提供优越的学习环境，这不是爱，当你混的不好时，家庭也给提供实质的支持，这不是幸福？

怎样天天呵护着你，宝贝吃了没睡了没考多少分和你吃顿饭说好好学，这才是爱？

现实中，高三，学生学自己的习，家长忙自己的事。

亲子关系的维护也不是在这一年。

当然电视剧吗，需要各种矛盾的。

你把背景放到小学亲子互动比较多的时期。

你放到高三还整这么多屁事，就很违和很假。

很多人的高三是黑色高三，埋头苦干的高三，奋力拼搏的高三。

发现没，剧里凡是露点脸的学生没一个住校的，也是啊，都住校了家庭中的矛盾就没法演出来了，真是没有矛盾也制造矛盾。

这就不真实的地方，并且还人手一部手机。

晚上九点多放学，早上五点多上学，记得高三放学时间更晚，即便走读生给家里沟通的时间也很少。

剧本非常不错 开始关注学生的心理健康也是进了很大的一步敢于塑造一个曾经过分注重成绩 而导致学生心理失衡的老师 也是很不错的进步而且郝老师一开场是个混混 就非常亮眼只是后面有一段有点肉 看着有点闷 讲学的部分可以再精彩一些 天马行空一点最喜欢的情节是他被学生关在宿舍里 很有趣人物设定都还不错 最喜欢 年级主任和红毛 俩人太逗了 作天作地的很有趣尤其是红毛 跪在桌子上道歉 又怂又可爱郝老师和主任互怼也很有趣 去厕所 结果两人还走错了 因为食堂事件故意给李主任买了包子结果旁边 贾坤身体不舒服 直接问他 拉了还是吐了哈哈哈哈哈 这是让人吃还是不让人吃呢本来是冲着郭京飞老师看的 一开始觉得学生线无聊 都让我拉过去了 后面的学生线也很好看学生的设置都挺好的 友情 爱情 亲情都涉及到了 选角精准 每个人都很有特色 孩子们演的也都很好 郭老师的表演在里面反而平淡了些 女孩子都好漂亮 就是任敏每天都穿的好素啊 可以打扮的再稍微漂亮一点 台词有很多有趣的细节王放说 你把我们当三岁小孩不是 至少4岁了缺点是教育部分有些台词不太好 还是死板了些

综合评价4.5/5🌟从剧作结构本质上是由现实又积极的底色，扔掉了以高中搞暧昧，三观低俗，台词小说化等大部分校园剧的通病。

再从服化道等后勤部分问题，真实感和诚意绝对在电视剧领域算领军水平，不过考虑到这是国家教育司重点指导项目，再考虑到韩天导演之前的作品水准，大幅度的进步，着重表扬！

再谈谈演员的表演，一部集结黑色幽默，舞台剧，家庭片的电视剧，要素非常多，前几集不乏有郭京飞以往角色的表演痕迹但可忽略不计，他是一个被绝对低估的演员。

说真的中国广电总局欠郭京飞老师一座视帝奖，我同时在看《我是余欢水》《都挺好》还有这部《追光的日子》都没有发现表演同质化的问题。

其次王源：他好像真的相比其他二位更适合演有故事感的角色，清冷，深沉，内涵深都是他作为一个艺人的优势点。

再聊聊任敏，挑对一个角色，和通读剧本，概括角色戏份适不适合自己的戏路，显然是非常适合的，隔壁《玉骨遥》就是一个非常好的例子，两种影视风格，看她团队后面如何取舍，是想成为有个人风格的影视演员还是走抽象偶像剧演员？

高中为背景题材的电视剧终于脱掉了光鲜幸福纯娱乐和谈情说爱的外衣。

不过从观感度趋势来看，确实有点高开逐渐低走，不知是剧情走向的原因，写到后期笔墨渐淡，导致能预判到要发生什么。

选角团队要给五星，唯一一部将群像戏做到各有份量而不是群群作陪。

每个角色都有自己的单元剧而不是几句话略过。

王源任敏出奇能让磕上头，少年少女的情愫拍的唯美又温馨。

26-27集是我认为可以单拿出来拍独立短片的剧情，镜头语言用心度拉满，强力推荐反复拉片和分析剧作台词。

讲讲小短板吧，剧作套路化在剧情走向后期尤为明显，问题出在编审上，要扣点分。

再者就是饰演王放的演员刘小北，演技还需多磨砺，王放是一个非常典型的角色。

这个角色要演好不简单，剧情前期会让观众观感不适，后期又走前行热血，对于自己家庭矛盾的戏剧冲突，处理不佳。

总结：体会到“追光”这一主题，强烈共鸣，比起空有主题而缺乏内核的本子，更值得人反复琢磨，不光是消磨时间。

因为这部剧太真实了，又戳中了我。

所以这是一部好剧。

但，人生中难免会遇到一些挫折。

在现实中我有这样的同学，没这样的老师。

剧中的郝老师是一个好老师，但在现实中这样的老师真的很少。

我初中的班主任与电视剧里的恰恰相反，他会带头给同学起外号，会带头孤立同学，会天天给同学打击。

而剧中的郝老师就不会，他会耐心地教同学一些道理。

我记得在第8集里他跟班上的同学说“不要去嘲笑成绩不好的，成绩不好的不代表以后不好”这句话真的很戳我，因为我从来没有听过别人讲这些话。

在第26、27集时因为郝楠在实验工作，结果刘念跳楼瘫痪在轮椅上。

开始我还挺气的一个活活生生的女孩子被摧残成这样，当时就想到了我那个初中班主任。

他就是天天打压，压榨我。

后来随着剧情的发展是刘念自己跟家里的问题，害得我白白气了一场。

这里可以看出编剧对剧情这块做的比较好。

成长本来就伴随痛苦，就像小芽撕扯 着生长，最终破土而出。

但与此同时，克服他们，你们每天的人生就会比今天更有力量。

我不信命，如果这个世界上有命运，那么诸位 ，这个时候就，是向他证明自己的时候 ，我希望大家，在日后回想起高三这段日子，没有遗憾，不要后悔。

在未来的人生中，遇到困难，痛苦，失败，他们可以回想起这段时光 。

回想起我们一起战斗过的日子 ，愿人生永忠不言弃，奋进拼搏的精神，常班诸位 。

—郝楠这段话可以说是点题了，升华了这部电视剧的档次

追光的日子 (2023)7.82023 / 中国大陆 / 剧情 / 韩天 苏浩旗 / 郭京飞 任敏

吴凯真的给我眼泪赚够了！

掉楼那一瞬间我真的眼泪都喷出来了，刚知道自己通过央美，如果去世的话，我真的直接哭死！

谢谢编剧！！

幸好最后也和伴侣美美在一起了，就是他要下课后告诉夏凡的故事，我没听到。

但是也能从吴凯联考结束之后的，脖子上增加的项链窥出一二。

夏凡好漂亮啊，为什么会被那个男的pua啊！

夏凡身边不应该被围绕一群帅哥男生吗？

王放和班长的cp怎么十年后还没在一起啊！

我恨！

班长你看不出来吗？

王放那么喜欢你！

啊啊啊啊啊啊啊啊啊！

任真，你高考结束为什么不跟高远告白啊，你知道他喜欢你的啊！

高考完之后，完全没阻力啊！

也不至于在10年后，看到骑自行车背影和听到他的声音，都这么动容吧！

郝楠和白洁老师为啥也没在一起啊？

sorry，我只是想有情人终成眷属，并不是恋爱脑袋。

这部剧的高三生活真的好真实，就是最开始郝楠把所有刺头都能收服这件事，我觉得有1..假，因为有些人他就是不会听老师话的，但也明白编剧安排的合理性，不会吹毛求疵啦～

真的是出乎意料的好看！

少有的国内“不青春”的高中生活，他们真的是在学习，在分秒必争的环境下焦虑的备战高考。

三十集的电视剧全来拍高三一年的生活，不无聊，甚至还很好看很充实。

里面的同学，老师，甚至“小混混”都可以是主角，他们都有属于自己的烦恼和人生，在一起就编织了一部充满希望且色彩丰富的《追光的日子》。

剧里的任真因为爸爸的不靠谱重读了高三，还因为爸爸的坚持使家庭不和睦，任真心中肯定是怪爸爸的，但是又在看到爸爸辛苦的骑着坏掉的自行车只为了来给她送咖啡的时候感到心酸和不忍心，她问爸爸为什么那么坚持守着老家的房子，他也只是回答了因为那里有他的童年。

在新年之际，她看到爸爸在分别之后一个人落寞的坐在别人家门口，看着里面的电视喝着酒的时候，那一刻我和任真一起流下了眼泪。

她肯定也就不怪爸爸了，因为再怎么说，他也是爱自己的。

想起来网上的一句话“你既讨厌父母的固执守旧，又心疼这么多年的风霜雨雪”，这就是家。

任真就靠着两份爱，努力考上了自己梦想的大学，上了喜欢的专业。

还有同学们的故事也很好很感人，班长和姥姥，王放和自己的爸爸，贾坤和他的老乡姐姐，吴凯和他的妈妈，在这部剧里看到了各式各样的爱，这些爱把男女主之间的“友情”都承的无比渺小，或许这就是青春，总会有些遗憾，但是彼此都在努力变得更好。

同样，作为一部高三剧，老师的存在既需要又不能过于喧宾夺主，剧里的郝楠老师的戏份真的刚刚好，他会在学生需要的时候及时出现，又会在学生说“悄悄话”的时候主动消失，他会和他的兄弟们在学生受到伤害时挺身而出，他和学生的关系真的是亦师亦友，同时同学们也帮助他走出了他的阴霾。

总之，这部剧真的很值得推荐，适合在犹豫不决的时候汲取继续向前的力量。

私以为《灿烂！

灿烂！

》比现在的剧名能更好的概述这个剧。

在这部剧里，没有狗血，没有碰瓷，只用2010年左右的年代暴露现在仍然存在的青少年问题。

复读丢人吗？

留守儿童孤独吗？

二胎家庭幸福吗？

被pua自己知道吗？

性取向有问题吗？

打压式教育有错吗？

······在郝楠来到十四班之后，开始认真的剖析这些看似看不见的心理问题，在他也承受着强烈的心理压力的同时，仍然将身处水深火热的青少年陷阱里的孩子一个个救出，剧中有两次整个班都去为他求情的片段，又尬又热血的。

编剧真的很细节，各种情节安置的特别合理，也在一些日常口语化表达上下了功夫，一看就是仔细研究过学生时代各个角色特性和经典语录的。

记得有一个片段时李主任和白老师寒暄，一上来就说今天衣服挺好看，白老师说之前就穿过了，短短几句话让我还以为这是纪录片。

剧里有些男生一开始很可恶，后面改变洗白了，我只想说在现实中，这种男生从小到死都不会改变的，恶就是恶，坏就是坏，他们坏的样子也非常写实，我甚至可以对应到我们班上某些宝······当然了，整部剧说起来真的很像纪录片，那种压抑的氛围，虽然我的高三是在疫情中度过的，但少有的几次晚自习也都是这样的氛围，虽然辛苦，但真的是高三生涯中闪着光的日子，又想回去又不敢回去，或许那段时光就是我们最勇敢的时光。

高远和任真，本来我还真磕不起来，两个心里都有创伤的孩子，他们的遇见也许也是伤痛少一些的任真治愈了高远，但看到高远写在课桌背后的RZ还是忍不住了，一方面在想他怎么写上去的，一方面又感觉真的好纯爱······本来整部剧都没哭，到最后一幕幕放映他们的人生履历时，直接泪崩，这明明是在真实故事里才会出现的介绍人物方式，可是放在这部剧里却一点也不违和··或许是因为我真的相信了有他们，有十四班，才会在那个时候泪奔，大家都奔赴了各自的人生，平淡普通，却闪着光。

是因为他们年轻的时候，就追着光，走了那段路。

高三十四班，毕业快乐。

首先要说这剧挺好看的，很接近一部分人现实中的高考，不过跟我自己的高考却又相差甚远，但还是能感觉到扑面而来的焦虑和压力，虽然已经高考过去十年了。

要说真实的情节，是他们每天扑在题海里，扑在考试里，扑在课堂里的场景，还有老师提到的一些解题小妙招，这是切切实实的，还有一些班里平时不学习的人最后都在这种氛围中开始行动起来，能感受到这种在集体性的行动中个体性的微弱，大家被同化和震撼的情绪捕捉。

要说不真实的就是，他们几乎每个人都有故事，都有或多或少的伤痛和情感纠葛，都有自己持之以恒的执着追求，最后通过不到一年的时间，平时不学习的人竟然能考上本科，这都是不真实的。

现实中大家都是奔着分数去的，且大部分人都是迷茫的，即使考了高分也是不知所措的，对未来的去留充满困惑，没有多少坚定的目标和梦想，即使是大学毕业后依然如此；那些平时不学习的人在高三一年的时间里真的很难追上来，有的人真的是在学习方面没有天赋，在怎么用功也无益，这是赤裸裸的现实。

很多人毕业以后再也不联系了，即毕业即失联，偶尔听到某某同学的消息，也都是在别人的口中，听说某某结婚了，听说某某生小孩了等等。

很多人都没有那么多故事，也没有那么多情感纠葛，都是一门心思的埋头考试，埋头学习。

现实中也没有那么多的大团圆结局，那些经历过高考的人都知道，以为考入大学就万事大吉了，就拥有一个美好的前程，而实际情况却恰恰相反，很多人在大学里庸庸碌碌，无所作为，入学即怠惰，面临着毕业即失业的状态。

现在感触颇深的是，当老师不容易，当毕业班的老师更不容易，当毕业班的班主任最不容易，他们肩上扛的压力不是一般的重，就像剧里王放说的，“我是把自己的身家性命和前程都交给你了”，这分明是背负着几十人的未来甚至几十个家庭的希望，负重前行。

以前只觉得学生辛苦，现在才发现，老师比学生更辛苦，学生只需要遭这一茬罪，老师是一届又一届，每一次都是呕心沥血，每一次都是重新上战场，每一次都是从精神焕发换来两鬓斑白，流水的高三学生铁打的班主任。

最后，致敬那些辛辛苦苦兢兢业业的老师们，你们辛苦了。

🥳期望值:4.0😍实际值:4.3🤔个人评分——4.0🎬剧情分:4.0🎬细节分:4.2🎬前期分:4.0🎬后期分:4.2🙃拉胯点:角色人物的境遇与心理挣扎和被老师救赎之后的改观过于速度了，有点平，后期有点赶，剧情过快。

🤩亮点:角色取名有细节暗示，还原且真实的放映了旧时光的情境下一众学生追光奋战高考的日子，朴实生动，剧情衔接自然，演员贴角色，层次丰富，娓娓道来一众高考生面对高考时的心态与想法，煽情部分算高燃，整体剧情节奏有点平，在那个年代较为传统。

结局的话剧情走的有点快了，感觉没叙述完整郝老师为什么失联好几天还去山区教书了，还是有较多遗憾的。

真挚 真实 细节 温暖 救赎 师生情谊⭕台词摘抄——🎬为什么天还亮着，但我的世界已经黑了。

✨你们最大的财富就是你们有机会和时间有人说年轻，年轻有什么了不起，但年轻就是了不起。

✨拼命游就好了，只要游得够久，总能看到岸的。

✨你说的是alone我说的是lonely。

✨女孩子们不要为你们的相貌而担忧，这个世界上有很多选择可以让你们变得更自信更有魅力。

✨人为什么会感觉到不自由和痛苦原因是他们有可能在逃避自己所喜爱的东西。

✨她们每一个人都在努力追求知识、追求理想、追求独立，追求她们所热爱的一切，这让她们看起来更自信、更有魅力这些都是她们靠努力得来的。

✨过去的遗憾是个诅咒，我们要在自己热爱的东西上积累勇气，然后打破一切束缚，我们的内耗、自责、无奈。

✨人要忠于自己的选择，并为自己的选择承担责任。

✨真正对你好的人是不会控制你、否定你让你觉得自己是不好的，是错的，是不会让你不喜欢自己的。

✨人不能永远活在过去，只想着那些没有办法改变的事情，一点用都没有，只会越来越疼这个莫比乌斯环只有你自己可以解开。

👖剧评——校园救赎文，当中年失意教教师遇上青春期迷茫不羁落后班级，会产生怎样的化学反应，共同成长，面对人生中艰难迷茫的至暗时刻，迎来重生，虽是短年的相处，却让师生之前有了很深的羁绊，这跟老师的教育方法和指导思想有着很大的关联，给予了学生莫大的帮助与勇气面对失意时刻，走出低谷，继续追光。