天赐之女

1、小女孩刚开始在牢房里吃的是虫子---证明就和人类一样，可以选择食物（肉食）2、小女孩离开基地后，第一次单独行动，吃的一只猫（肉食）3、小女孩第二次探路的时候，吃的是一只鸽子（肉食）4、小女孩碰见狗的时候没有吃，是因为她已经吃饱的情况下（饱腹），但是她把狗带来了，引走了僵尸总结起来，小女孩这种新的物种，是以肉食为食材（包括人类）另外。

关于大家说的加入这类新物种统治了全世界，食物怎么获得？

很简单，和人类一样，家养！

不管是家养人类，还是家养动物，在新物种吃饱的情况下，都是理智思考的，而新物种（有思维能力的），尤其是小女孩的学习能力很强，所以所谓的食物根本不是问题。

细思极恐！！！

这样想：小女孩其实一开始的确在学习，但是后来学习到某种程度，就有自己的想法了，她对她的老师有好感，刚开始的确是有的，但是离开基地后，她随着学习能力提高，有了所谓的“我们”！

你们完了，但是我们在！

影片的最后，小女孩继续让她的同类继续学习，只有学习知识，才能统治地球，他们才能生存下去。

很好的利用了人类的优点--同情和爱。

我个人觉得小女孩其实没有“ 爱”这个概念。

看完后很害怕，小女孩最后让女教授承认：它们是独立的，活着的人类。

只是它们更适应现在的丛林，她为什么要牺牲自己来成全你们已经即将淘汰的人类？

小女孩真的隐藏太深了，包括最后继续利用女老师教授知识，以及向女教授请教孢子的生态型，还有观察士兵使用枪支……等等的一切。

所以说，人类现在获得的这些成就和社会形态，也是建立在其他物种的毁灭和消亡之上的。

刚开始的人类我不认为有“爱”这个概念，最多和电影中的僵尸一样，有一些母性的本能。

随着人类知识和基因的进步，渐渐成为了世界之王。

而电影中的新物种，迟早也会和现在人类一样，有新的城市，新的科技，新的社会形态，最多食物的种类不同而已。

片子主要讲述了一个女教师，一个女医生、几个士兵和一个丧尸二代小女孩在丧尸末日逃亡的故事。

地球生物万千，并不局限于人类，求生是每个生命体的本性，也正如人类为了生存吃动物，只是出现了新的种族比人类更适合在地球生存罢了，丧尸吃人，也是为了生存，正如人类不是也残忍地杀害动物吗，剥皮，拆骨，吃肉。

物竞天择，适者生存，只不过这次战败的是我们自己而已。

人性的思考。

地球对于旧人类充满了威胁，但新人类却诞生在浩劫中。

杀掉新人类为旧人类延续种群，还是旧人类自然消亡、让新人类传承文明？

影片设定和寻常的丧尸类影片之间的区别表现在这几处：引发丧尸变异的病毒是真菌性，这种特性使得它在宿主生命力丧失后，以植物的形态生存进化，创造了另一种丧尸病毒演变的结果；人类胎儿本来是脆弱的，但这种易变性从另一个角度来说又是更易适应变化，从感染丧尸病毒的母体中诞生的婴儿天然具有丧尸和旧人类的共同特点，既对血肉有着强烈的欲望，又在饱食情况下保持着理智。

PS：仔细想想，除去食物的不同，这不就是旧人类吗。

除了以上的两点，这部影片在故事的出发点上与其他的丧尸影片不同。

它没有将目光只集中在人类的挣扎和激烈的战斗场景上，而是关注了文明的传承和新旧人类的群体冲突上。

鉴于影片设定新人类与旧人类具有同样的思维和行为能力，这场冲突也就表现得很自然，尤其是在影片中被困的旧人类还捕捉了新人类作为疫苗研究样本的情况下。

那么，活体解剖具有同样智能水平的新人类来获取可能存在的疫苗，到底应该怎么看待呢？

作为观众，我们很容易带入到旧人类的立场，假设着如果自己处于当时的情形，体会着自己会做出哪种选择。

毫无疑问，我们最容易做出的决定和影片中的角色毫无不同。

我们正处于危险中，生死存亡就在旦夕，唯一的活路就来自他们血肉中可能携带的病菌抗体。

然而，如果暂停这些下意识的决定，想想自己在把活生生的、看上去和我们完全一样的人送到手术台解刨，我们也不禁问自己：“这是对的吗？

”在这种情况下拦下正在拼命做研究和保护旧人类的同胞，发出这样的疑问，被当作“圣母”大概也是很自然的事情。

但如果真的停下来想想，假设对人类历史有一些阅读量，可能就会发现：历史上，我们已经经历了不止一次这样的事情。

就像我们的祖先——智人——在 7 万年前走出东非后消灭了其他种属的人：直立人、尼安德特人、丹尼索瓦人；从智人占领地球到现在，整个人类在不同的地理、文化上被区分，这种差异大到对于敌对甚至陌生族群的人，可以直接杀掉甚至吃掉；从有文字记载的历史起，人类就分化成了不同的等级，具有统治权力的阶级剥削着同种族的底层阶级，除了喝血吃肉外，做了所有能做的事；就在最近的几百年里，从工业革命里获取了新力量的欧洲人对亚洲、非洲、美洲等其他地区的人做了任何能想到或想不到的事情。

诸如此类的事情还有很多，无论哪一段历史，都告诉我们：这里没有公平。

旧人类可以杀掉新人类研究疫苗，目的是为了活下去。

新人类可以为了自己的生存，选择不牺牲自己。

从彼此的立场来看，这些选择都是对自己有利的。

但有利的选择就是正确的吗？

选择怀疑，是不是对己方立场的背叛？

在这里，要分清是否背叛或是否“圣母”，判断的标准是关键。

如果以天然生存群体作为区分标准，女主是背叛了自己的群体。

但人类社会发展到现在，“是不是生活在一起”已经不能算是唯一区别立场的标准了。

相信着同一个故事的人，才属于同一个群体，他们的利益才是一致的。

在现代社会，相信着不同故事的群体之间发生的冲突，甚至要比影片里还要惨烈。

对于女主来说，她相信那些感染着病菌的孩子们和自己一样，能交流会思考，能理解能共情，有完整的人类思考和行为模式，不能把孩子们当作鸡鸭猪狗杀掉。

在她的意识里，判断对方是否和自己处于同一立场的标准，是“意识层面上的人”：有着同样的意识和文化，就有着相同的立场，如果为了自己某方面的利益而损坏其利益，那就是在无形中损害自己，因为它不仅违背了自己相信的故事，而且某一天自己也可能会遭遇同样的经历。

但对于其他的旧人类来说，判断对方是否和自己处于同一立场，是“机能层面的人”：有着相同的遭遇和能力，就有着相同的立场：为了摆脱困境，损害不处于相同困境中群体的利益，是一件能够接受的事情。

相比而言，女主的判断标准是相对非现实的利益，即对远期利益的预期，它对当前的困境没有直接的帮助，期待群体不因短期利益而分崩离析。

而旧人类的判断标准则是出发于当下的困境，他们选择了近期利益，但他们并没有接受黑暗，而是对于其中的黑暗之处予以升华，显然他们没有坦然接受这种选择可能带来的远期结果：别人也可以对他们做同样的事情。

实际上，旧人类的努力也不一定是正确的，疫苗可能不会顺利得到，得到疫苗也有可能在不久后因无法适应变化后的环境等其他原因灭绝。

历史大多数时候就是这么残酷，辛苦的挣扎并不一定意味着会有更大的生存空间。

尽管矛盾和冲突总是无法避免，但文明和文化会留存下来。

让新人类变得不同的，也是让我们不同于其他物种的东西。

他们学习着我们的语言，知晓着我们的历史，内化着我们的观念。

文明的基因，也就从我们这个旧宿主传递到了新的宿主。

不过，对于人们来说，处境和利益的冲突的确是最能左右立场和观念的因素，电影里所表达出的东西未必能被认同，但这也不是电影的目的，它只是想让我们看到和感受到而已。

总之，从电影的探索角度来说，尽管导演和编剧展示给我们的选择过程和结果有点直接，但他们的确给我们讲述了一个不同的故事，是一部很不错的电影。

只能说这片子让我脑洞大开，既然二代是以肉类为食…………那现在作为人类的我们，可能祖先就是二代？

为什么这么说，因为历史上人吃人的时代真的不在少数，稍微百度下就能知道，人在极饿状态下是可以吃人存活的。

作为现在的我们依旧是，只是不存在极饿的条件了，或者是一些变态还拥有着返祖（吃人）行为。

经过一代代发展我们出现了家养牲口和素食。

远古文明为什么壁画上有飞船？

火箭？

还有望远镜？

说不定就是被我们目前的“二代”（人类）通过某种方式所取代了远古文明，当然这个方式我们大概永远也不会知道了。

就像结合世界大战（汤姆克鲁斯的外星人毁灭地球那部），外星人最后是被什么打倒的？

是地球上的真菌，而我们人类却已经能适应数以万计的细菌。

突然明白为什么叫天赐之女了。

丧尸题材的包裹下，这部电影讨论的仍是：更优秀的种族面前，人类世界的生死存亡。

从一个更高的视角，俯瞰了末世题材。

这类作品包括《湮灭》、《寄生兽》等等，都是将人类当做宇宙微小尘埃的一员，而非简单预设了明确的怪物与人类的黑白立场。

当人类面临灭顶之灾，那些突变出现的，比人类更能适应环境的族群，应不应该无条件牺牲自己的生命来拯救人类。

NO。

没有理由。

物竞天择。

已然身为自然界的弱者，人类仍自大盲目，对异族残忍、排斥，而不是去理解和合作。

那么当有一天，这个强大异族出现了聪明的领袖，虚弱的人类阵营就会迅速被淘汰。

我想这部影片，是想传递一种平等的，谦卑的心态。

劝说人类收起傲慢，对生命的奥秘怀有敬畏之心。

也是面对自然淘汰，人类手无缚鸡之力的一种讽刺和悲观主义心态。

分低了 应该上7.3了 电影共用了顽皮狗神作游戏《最后的生还者》的世界观 而且立意延展的都很不错 就是几个路人小演员有点儿出戏 情感线建立的略为仓促且单一 （也许很多人觉得不够爆米花 不够燃 喜欢那种style 世俗的生化篇可以满足你）bgm很棒 氛围渲染 让人印象深刻最后的结局也挺新颖 但整体世界观似乎有点儿经不起推敲 因为fungus最终的受益者如果只是newborn 那它的策略应该尽可能多的感染孕妇 那么相对于学《僵尸世界大战》十几秒让你尸变 性冲动才是最高优先级吧 燃起大楼 孢子绽放 让全世界来一场 海天盛宴 哈哈哈

第二代真能代表人类得以延续吗？

目前来看，感染也就得到点外界就能呼吸到的氧气，根据不伤同类的特点，还要养幸存者或动物来供这些菌。

以每天进食的速度，未被感染的动物们有多大基数才能赶得上消耗？

片中第二代有说明出现的方式：母婴传播，婴儿吃光了母亲的内脏爬出来。

那么这群孩子繁衍的方式，就是以牺牲上一代的生命进行。

难道要在老年有组织性地生产，然后就地掩埋？

另外，真菌不能使第二代不死，丧尸虽然看上去不会死但也会腐烂，并且需要繁殖和传播，就像片中进去下一阶段的干尸一样。

守着这块肉不吃掉有点可惜，反正死了还能继续咬人传播种子。

终于有一天，女孩的头上长出了孢子…这种真菌感染的设定有种奇特的魅力，休眠的丧尸、寂静的街道、爬满大楼的孢子，十分诡异。

好像地球感知到不堪重负的压力，制造了解药，将人类踢出金字塔顶端。

而且现实中，新冠已经在人的大脑中被发现…

细思极恐，那个小女孩，可能就是新王了。

这部电影大概讲的就是末世后丧尸的发展之路了。

新“丧尸”就是一种共生的，大脑被那个什么袍子？

环绕，而身体是算类人了，他们算是可以有意识的，敏感的嗅觉（气息寻人），感官（气息识人）。

似人也不是人，他们依旧吃血肉。

感觉就像丧尸版的吸血鬼一样。

那个小女孩/主角了，一方面她通过学习模仿，觉得认识他们是新的物种，是活着的，最后向那个医生/研究员证实，另一方面，结局的的时候让那个女老师，教其他的“共生人”（丧尸共生）孩子。

他们的身份本来就算非人类，算智慧生物了吧。

当人类的文明教授于他们时，他们在成长，相当于一个新兴的文明了。

而人类在荒芜绝望的世界里。

在这个剧情世界里，可能的情况就是，一、人类教会他们后，人类在他们的发展下被灭绝或者沦为食物（因为相当于他们还是吃血肉的，不能控制他们的本能）。

二、人类与他们分立对抗，或者共同存在/什么互不干扰条约之类的，但我觉得两者对立的可能性会大一些，毕竟，两者的的关系有捕食者与被捕食者的关系，1是非我族类，2是这个物种还会吃人，就算他们有智慧今后可以吃牲口了，但保不定那天想吃人换个口味云云的，就有问题了。

这些都是可以那个世界可能发生的。

这部影片算是有新意在讲的是未来“新丧尸人”的崛起之路的前期了，没有讲什么末日初临，世界混乱，人类勾心斗角，末世人类的黑暗。

而是从另一个可以说是“丧尸崛起之路前传”来引人思考，因为开放式的结局，“人类未来的可能发展”就考观者自己想了。

其实是想给五分的，一半一半，一半给电影前100分钟，一半给电影后十分钟。

如果说电影结尾的安排是想表达原始人性的丑陋的一面，不好意思，这样的结尾不需要你去表现。

上帝跟撒旦都会给人间抛下潘多拉盒子，但两者最大的区别是，上帝会给人留下自我救赎的希望，而撒旦从一开始就准备让人落入无可救药的死亡中。

导演一反常态，我只能这样说，一反常态，或许导演从一开始就只是为了一反常态。

前100分钟完全按照正常套路走，最后来了个大反转。

导演做了一个潘多拉盒子，而且偷偷地把希望抽走了。

不仅是人类的希望，还有饥饿者们的希望。

这样的结尾，人类无疑会变成饥饿者，而饥饿者呢？

等到所有能吃的生物全部变异之后，饥饿者就会变成空心的丧尸，不管是第几代，就算Melanie，没了吃食一样会变成丧尸。

只能说导演这样安排，除了能收到一反常态的效果外，他把全世界的美好都做了陪葬。

附图就是导演想要的世界的模样。

实际上，每个种群第一本能就是生存繁衍，新人类和人类都是这样。

人类在进行最后的努力，虽然自己也知道大势已去，可还是要争取，这不是贪婪，也不是什么牺牲别人只为自己，从我们的种群角度来说，这才是正义。

一代丧尸早晚都会化成真菌孢子，这是他们为第二代，那些有自我意识和情感以及学习能力的“丧尸”做的准备。

梅兰妮最后质问女科学家，说为什么要我们牺牲成全你们。

其实，同样的，每个死去的人类，每个被转化变成丧尸的人类，也都可以质问新人类这句话，为什么要我们的消亡去成全你们！

没有其他更多的，甚至不存在邪恶，也没有牺牲，双方都只是为了生存。

只是结果是新人类适应了这个世界，对此人类只能骂一句：算我们倒霉！

任何事物有开端，就有灭亡，没什么，规律而已。

至少影片的最后，女老师继续在传授新人类孩子们知识。

这很重要。

毕竟，一个种群最重要的延续也在于整个群体的知识，意识，文明……所以，人类消失了吗，在这个意义上，并没有。

因为为新人类启蒙的是人类，他们接触的仍旧是人类的文明，以后当他们能够进一步学习时，也会看到人类遗留下来的各种书籍，甚至，他们会认为自己是人类文明延续出来的子文明。

几十年更甚几百年后，新人类的历史必然经过需要的美化，譬如会抹杀第一代丧尸和人类的对抗过程，会更客观的看待经过，也会对把他们拉出蒙昧的人类文明充满感情。

新人类的历史课本上可能会这么说：当一场席卷全球的病毒灾难后，最终能和病菌形成共生的人类活了下来，这些活下来的人类被称为新人类。

最后一个人类教授了我们知识，很幸运我们能让文明依旧传承，从而形成我们自己的文明，在此，我们要谨记：人类先祖的荣耀永远与我们共存……