悲伤逆流成河

就像是把我的高中经历重新经历了一样，在学校贴吧里说我被已婚男人包养，天天出去开房，人家都结婚了去当小三，天天想被操是有性瘾呢还是性饥渴，最后还加上了一句听说平时在学校里还挺清纯的然后找了好多人炒这个帖子满学校的说。

嗯就像是把我的高中经历重新经历了一样，嗯校园暴力最可怕的是老师也选择不相信你，一样说难听的话对你，所有的同学都孤立你，说难听的话对你指手画脚，大家不分青红皂白的诋毁你，我呢我应该怎么做。

你们那个学校的人一个个恶心的嘴脸还记得是怎么对我的吗，教导主任你还记得当时你不分青红皂白的说我是失足少女吗，班主任你还记得你是怎么和我家里人说的吗，说我行为举止不干净年纪轻轻不学好。

所有的污言秽语都对向我。

整整一年每天晚上我都失眠耳鸣出现幻听，当时学声乐的时候，有的女生就告诉老师说我不要一锅老鼠屎坏了一锅粥。

我告诉老师我没有老师虽然表面答应但是后来对我的态度完全变了样所有的人都对你指指点点，所有人都孤立你甚至嘲讽你，一直到现在五年了，抑郁症陪伴了我五年，那些难熬的日子没有人知道。

我每一次做的挣扎无数个夜里的声嘶力竭忽然惊醒。

坚持到现在真的很勇敢吧还需要多说什么呢，就对我说辛苦了吧对我说，做到这里已经做得很好了，辛苦了

很少说过去的事情 今天看完 想了想 还是讲讲过去好了以下几乎都是回忆录了 没兴趣了结的 可以直接退出去了从幼儿园开始 我就经历了 好几次转学 所以 我有2个班的幼稚园同学 2个班的小学同学 2个班的初中同学 2个班的高中同学 暂时1个班的大学同学 当然如果明年考研成功 那就也是2个班的大学同学了记忆经过岁月的冲刷 许多细节都淡了 幼稚园 应该算是同学关系的巅峰吧 小1就开始怂恿全班同学转学 小2就带着半个班的同学去了别的学校 在之后的学校 毕竟还是插班生 和原班级格格不入 经常发生摩擦 摔书包 摔铅笔盒都是常有的事情 好在 和老师关系不错 也没什么出格的事情 就安安稳稳到了 小升初 初中可能才是开始吧 那时 我就是柔弱的代表 成绩中上 体育很差 和老师关系好 当然和烂俗小说一样 一般这种男生都会遭受到 那些成绩差 体育好 和老师关系不好的直男同学的欺负 至于绰号 大家应该都是能想得到的 据后来见过面的同学说我曾经被那群人丢进过垃圾桶 就是哪种特别大特别高的垃圾桶 那时的我 可能只有 1米4把 但是 那次聊起 我已经对这件事情一点印象都没有了 留下的 只有对黑皮肤高胖男生的厌恶 还有对所有体育运动 尤其是篮球的厌恶然后 就经历了转学 第二个初中 是我作为教职工子女存在的学校 而作为父母 他们不知道的是 教职工子女在班级中受到的排挤会有多大 因为种种原因我和我的所有任教老师都是从小就认识的 上课各种cue我 盯作业 而问题发生在初三 有两件事情 第一件是那时要根据学生水平分班 我分在了a 之后又进行一次考试 根据成绩还是要重新分班的 我如果按照当时的成绩排名应该会落到b 但是 我没有掉下去 所以就有个被挤到b班的同学心生不满 找老师理论 但 毕竟老师都是熟人 家长来找茬 肯定也是不会搭理的 当时所在的学校 高中部初中部都是共同存在的 那个b班同学就想着找高年级同学来报复我 但因为很多原因 都下不了手 之后 也算是意识到了这种情况 就开始排斥自己是关系户这个铭牌 之后 上课开始捣乱 被老师罚站 企图用这种方式 回归到其他同学之中去 企图去证明 自己和他们每一个人都一样 关系户并不会成为老师偏袒我的证明 但是结果还是不理解第二件事情是 班上有一个白净微壮的直男（现在一想 好像和现任长得挺像的） 那时的我 可能是因为他是班上唯一一个主动和我搭话的男生 就对他格外关注 也莫名其妙有了好感 之后 就有些好事的人 开始在班里传起来 说我喜欢这个男生 经常性像是在偶像剧里那样 走着走着 突然把我推到这个男生怀里 然后 可能因为这些 也喜欢上了他 最后的结果呢 就是 我在毕业那天 班级聚会的晚上灌醉了他 然后 扶着他 凭着当初尾随他而发现的他家地址 一路带着他去了他家 一路上 聊了很多 也知道了 他是一个真直男 本来还想在路上 夺下他的初吻的 也就 不了了之了中考结束 我也凭着自己一心想去寄宿制学校的想法 考上了本地排名第三的高中 寄宿制 高一非常收敛 整个人格外的小心谨慎 生怕身边的同学排挤自己 也就可能是因为这样 高一的成绩 非常差劲 毕竟也没时间去学习 时间都用于交流了 但是好景不长 由于是寄宿制学校 一个宿舍住了 8个人 有一个男生 和之前初中那个黑高胖男同学 属于同一种类型 （直到我 今年10月重新看到他 我还是依然坚定当初的想法 我十分讨厌这种交际花一样的人 谁都认识 满脑子人脉和关系利用 各种劝酒套话技巧 毫无感情没有热忱）而那时的我 算是学生时代第一次被迫动手 事情 记不太清楚了 好像是由于他 想和我换床铺 我不愿意 然后 他就爬上我这边的床 企图把我拽下去 之后两人就扭打在一起 最后输的 必然是我 擦干净眼泪之后 半夜12点爬起来 准备去天台吹吹风 散散心 而我不知道的是 还有另一个男同学 也没睡 看我下床 又不是去卫生间 担心我去天台跳楼 赶紧冲过来拉住我 不让我走 那时他和我说的大意应该是：这件事情的确是某某某不对 但是 解决问题应该在发生事件的当场 之后再报复再离开那是懦夫的行为 我宽慰了他一下说只是散散心 10分钟就下来 然后 他在宿舍里等了我10分钟 我因为承诺也在10分钟内回了宿舍 如果 当初没有他 或许 散心的我 会因为想不开而跳楼吧 但如果真的那样 那 当时旁观的 6个人 以及施暴的那一个人 心底里应该都会沾满我的血吧 高二分班后 宿舍换了6个人来 我开始刻意的和所有人保持距离 仅仅和一个朋友保持最紧密的关系（事实证明 他值得我这样 直到今天 我们仍然是 如同昨日刚见过面的朋友一样）那时 我有一个同桌 巧的是 他和我初三喜欢的直男同学还有现任一样 都是同一种类型的男生 （看样子 都是有迹可循的）所以 我也对他有好感 也经常性进行男生之间的小打小闹 弹弹他的蛋蛋啦之类的也时常有发生 也 曾经上着课 用手揉过他的屌 得到他的惊呼 当我认为一切都在向好的方向前进的时候 高三换宿舍了 这次 宿舍变成了 12人间 但是宿舍里 只住了9个人 因为本市的学生 曾经的小学初中高中 总有交叉 这次 也轮到我了 9人中有几个人 知道了我 高一和初一的事情 然后 当我以为又是一轮新的羞辱开始时 他们并没有这样做 而仅仅是作为调侃 笑笑 就过去了 感谢他们 没有让曾经的我难堪 （现在 我们还保留着一年一聚的频率 而我也在今初相聚的时候向他们出了柜 他们也都接受了我）高考结束后 我到了北方读大学 很多人肯定都知道我讨厌天津这个城市 因为我讨厌这个城市里的那种并非北京人而又油然而生的傲和狂 也讨厌他们满嘴跑火车的胡诌和谄媚 所以我一直讨厌相声 觉得聒噪 现在他们又换了种形式 叫说唱 依旧那是让人讨厌的skrskr 而这件事情呢 导致了我 学生时期 第一次主动动手打人 因为是在聒噪和烦人 我先开始了语言攻击 对方脸皮薄 没受住 就从几公里以外的家打车来了学校扬言要打我 但又是一个纸老虎 没点力气 我一手扬过去就把他打翻在地 一般人都是觉得最后悔的事情是刚刚吵架没发挥好 而我是后悔刚刚打架为什么没出拳头所以 自打毕业之后 我虽然有那么多班级的同学 但是 我讨厌的人太多了 导致我最后能记住的 都是关系最好那1个或2个知己而已人活在世 为什么要记得那么多人 处理那么多关系 我愿意 主动放弃 不联系 没有再见之后毕业进入社会 我看透了很多 面对不一样的人 用不一样的嘴脸 说着做自己 但自己早就没了 八面玲珑惯了之后 已经开始忘记 真实的自己 究竟是这样的一个人我 讨厌你们这些旁观者 恶性事件中只有3种人 受害者 庇护者 剩下的无论是否动手 都是施暴者 无一例外

我收到了来自《悲伤逆流成河》的二次伤害! 当我还是个中二少年的时候，我看过几乎所有郭敬明的书，《悲逆》当然是其中之一，直到现在，即使书的内容我完全不怎么记得了，但是书中留下的心塞感却久久挥之不去，甚至让我忧郁了好几天。

不过!电影对书的内容做出了极大的改编，书的原意绝非是控诉校园暴力的（他也没有突出这一点），而是郭敬明的所有书都那个鸟样!男女主纯情而沙比，最后总要死一两个，女配往往恶毒而机智，最后总能做到事了拂衣去，深藏功与名。

他这么写也不是因为这样文学价值高，而是因为这样写好卖钱啊，就像固定的网文套路一样，大家爱看呀，要问爱看的原因是什么?我必须诚实的说可能是顺应了那个年纪为赋新词强说愁和无病呻吟的心理，以及大家从众的心理吧，都说好的话即使是智障可能也就接受了吧～我为什么有把握说他是故意写成这样是为了卖钱呢，因为他设计情节根本就不愿费一点心思让它发生的自然而然，而是强行让男主男配和女主智商下线，甚至让人觉得他们是被自己作死!这些是针对郭敬明和他书的吐槽，不针对该电影，好吧必须承认，他当编剧至少让这个电影评分下降了1! 我要说说这部电影了，关于校园霸凌这个题材，在国内还是非常新颖的，（我在《非自然死亡》里也看过类似的剧集）首先在题材上就值得肯定，然后在我看来它最大的亮点就是揭露了几个真相：1，欺负别人最厉害的人往往是自己受伤害的。

也就是说很多伤害都是二次伤害，弱者不会相互体谅，反而会相互攻击来证明自己，这一点不光是校园，全社会都是这样!这是非常值得关注的一点，甚至类似于恶性循环，必须从这类人入手，可能会使整个问题得到好转，可我觉得这是人类的弱根性，基本无解的吧2，只能同甘苦而不能共患难的行为很多时候不能过于指摘。

其实这是我很早就发现的一点，因为当你处于困厄之时，你会很大程度忽视别人的关心，会情绪多变，敏感多疑，会深深的不自信，这种时候其实别人想和你好好相处是做不到的，很多人说剧中的齐铭对易瑶不能算是关心和爱护（对比顾森西）但其实我不认可这点，这两人看待和处理问题的方式不同，相比来说顾森西占了很大主观上的便宜，但很多行为在那种时候做做还行，如果面临更棘手的问题呢，而且顾森西确实是喜欢易瑶的，然而齐铭对易瑶的好往往是处于一种习惯和一起长大的那种羁绊，得知自己的好朋友得了那样的病，又急又气难道不是正常的反应嘛，反观女主为什么对男二可以解释一下，对男主为什么就不肯多开一口呢?（其实我是不想为男主辩解的，因为这几个都是傻瓜，在我看来是没脑子不配拥有姓名那种傻）如果你是齐铭，你选易瑶还是顾森湘应该很明显吧，不是易瑶不好，但是她的极度自卑和自尊，她的猜疑，她的处事方式可能真的会把人搞疯!3，永远不要低估人类的恶意，也不要失去保护自己的能力。

我无意指责那些受到伤害的人，但是不得不说，很多人的悲剧也确实和自己有脱不开的关系呢，为什么不使自己的心理更强大一些呢，为什么不求助呢，为什么采取那么蠢的做法呢，当然这都是客观因素，主观还是作恶的人，但是如果能增强自我保护的能力，让那些恶毒的人没有施暴的土壤，岂不是皆大欢喜嘛? 接下来就是这部剧的槽点了，尴尬!太尴尬了!5.8分真的对得起这部剧了，要不是题材，可能要跌下4，从选角台词配曲到情节，都是满满的尴尬，女主时不时的心理独白，又回想起被《小时代》支配的恐惧，一会母爱一会成长的插曲，分分钟破坏氛围，男主也不帅呀，前半部分对女主好的不行，后半段导演直接让他消失了，男二喜欢上女主也是莫名其妙，鼓励女主的情节看的人尴尬癌都犯了，学校该出现的时候不出现，不该出现的时候蹦哒的厉害，最最最重要的一点是，所有人的集体失智，唐一传女主得病所有人就信了?男主跑哪去了?女主都这样了还逃课呢?啥学校呀?女主不能好好给男主解释下吗?哪门子醋呀?男主欠你吗?一顿尬说，那你让男主怎么回你呀?女主没事挑衅唐干嘛呀，那像她说的话嘛?混混已经这么没有标准了吗，人都能找错?女二一个短信就骗出去了?也不看看那啥地方?啥都没干呢就失脚坠楼?警察不会给解释嘛，学生传啥呢?槽点太多了，简直让人看不下去!最后这个配音，我的天啊!女主说她不娇贵，但她声音是真的娇贵!哪怕不考虑这点，至少不要这么违和吧!这里我要吹一吹《狗十三》女主配音，听到声音就恋爱系列! 女主最后河岸的那段话是有力度的，但是我真的看不起这种让亲者痛仇者快的做法，因为不发生在自己身上，你怎么可能唤醒一个本身就恶的人呢？

过程还是挺压抑的，尤其是森湘那段揪着心，不过到最后就释怀了，因为想到怎么会有这样的巧合遇到这样傻得一堆人!

《悲伤逆流成河》这本书我是看过的，11年前出版的，依稀记得当时看完哭得稀里哗啦，是一本让人无不感叹的校园爱情悲剧。

现在翻拍电影，一开始以为是郭敬明自己导的，但没想到是落落。

在我印象里，这本书之后郭敬明就没有什么著作问世了，且这本是他作品里没有被诟病有抄袭嫌疑的，所以对于这本书的电影版本有很大期待。

编剧的地方写了他们两个人的名字，但看完这部电影后的当下，影院里就有人说：原来是部教育片啊。

没错，它其实聚焦的是校园欺凌和暴力问题，而不是我们狭义上认为的小情小爱。

呵呵哒，不知道是不是因为之前拍的小时代三部曲画风奢侈过度被批，所以这次基调一转，就变成了具有深厚内涵和现实社会意义的主旋律影片，也是有点醉人。

故事发生在一所高中，背景是90年代的上海，当时大家还是住在烧菜在门外的石库门弄堂里。

真的感叹时光飞逝，现在这些被人们津津乐道可以代表具有上海特色的地方都已经被拆迁了。

易遥和齐铭是对门邻居，从小一起长大。

别看都是住石库门的，齐铭家里父母双全，对其疼爱有加，但易遥只有一个母亲，还是在家里给人做精油按摩的那种。

当时也是有阶级的，但是差异乍一看看不出，你还可以遮掩一下。

因为生活很艰辛，母亲总是叫易遥赔钱货，还不给她钱置购新校服。

母亲也有苦衷，邬君梅把不屑和轻视的底层人民挣扎演绎的很到位。

本来大家穿一样的衣服也无所谓，但就是她一个人没有新衣服穿，把贫穷赤裸裸暴露在其他人面前，就引来了大家对她穷的定义。

她很隐忍，一直不吭声，一直很坚强，一直一副眼神深邃的争气脸。

齐铭用现在的话说就是暖男，因为从小在温室中，所以不知道这个世界上还有很多人的生活是很艰难的。

这样的男人和他在一起你也需要变成和他一样的三好学生，遵纪守法，谈一场门当户对的恋爱，但就是犹如一杯温吞水，说不上哪里不好，但总是困囿在舒适圈里，成为他人的榜样，但终究懦弱了些。

他有点像家明，但是至始至终喜欢的是七月。

他无法与世俗抵抗，他也不屑抵抗，因为他的目标是要成为救世主，是要成为道德楷模让大家钦佩的，所以他后来和同样出生于优秀家境的乖乖女顾森湘走在一起就很正常了，俊男靓女活脱脱从偶像剧里走出来的不食人间烟火。

他没有那么伟大，他对易遥更多的是怜悯，隔着一扇窗，他可以给到一丝阳光，但终究因为负担太沉重而将他的意志压垮。

他从来没有那么坚定，他一直被保护得太好。

现实生活中也有这样的男人存在，他很暖，待人温和，但他没有办法为你冲锋陷阵，为你抵挡流言蜚语甚至承担任何的责任。

因为他自己的人生也是需要背后强大的支撑，因为他从来没有吃过苦，他也忌讳自己的平稳生活被打乱，一旦有危机的不安定苗头出现，他会选择逃避。

易遥太苦了，憋着难受的苦，母亲工作见不得人的苦，生活拮据的苦，所以带有痞子气息的顾森西和她就更适合了。

因为顾森西不在乎世俗的眼光，也不在乎什么是学生手册上记录的道德准则，只知道如果喜欢一个人就要尽全力保护她。

他就是她唯一的一米阳光，但却给了她活下去的全部勇气；他把她的世界从黑白变成了彩色，她让他感受到了什么叫希望；他在她最无助的时候，在背后接住坠落的她。

这两位编剧给易遥安排得了HPV也是煞费苦心的，也算是生理卫生课的一种普及吧，结合当前社会HPV疫苗热点。

女生得了HPV并不代表女生就不干净，哪怕处女也会得，而根本原因还是在于男性传染。

所以大家要注意避孕和环境卫生，这部片子从这个角度看又变成了生理卫生电影。

齐铭总是会给易遥说教，告诉她应该怎样不应该怎样，但顾森西会逗她笑，不在乎她的病并爱全部的她。

但本文开篇就说了，这个是校园欺凌，不是情情爱爱的早恋！

所以坏人必须要出现，那些长得丑又爱作妖的搞事情女人们必须出场，就有了从外校转来的唐小米。

她看易遥不爽，就因为她邀请齐铭去KTV的那个晚上易遥昏倒齐铭送她去医院而不能赴约；也因为她在全班朗诵自己的优秀诗歌的时候被去厕所回来的易遥打断而心生报复。

女人的气量怎么可以如此之小，她不仅尾随易遥拍摄她在三无妇科诊所门口兢兢战战的无助模样，还在全校范围内传播她得了很脏的病。

不仅偷了她治病的钱买零食，还想着法子的整她。

不仅如此，她在行使校园暴力的同时自己也是校园欺凌的受害者，她之所以转校也是因为在原来学校受到欺负，与其说感同身受去帮助弱小者远离欺负，她自己却成为了歹毒的施暴者，把自己经受过的不堪加倍还给其他无辜者。

阴差阳错下，搞出了人命，两位女主都离世了。

顾森西转学了，齐铭搬家了，故事仿佛又回到了原点，但每个人心里的那一抹伤痕将会伴随他们成长。

无论是谁，都值得被爱，都值得被平等对待，都值得被尊重。

而除了无止境地忍耐嘲讽，你要做的是成为一个斗士。

因为偏见，无处不在。

哪怕被所有人否定，哪怕被所有人歧视，你也要为自己穿上盔甲，去战斗，活下去，让磨难推动你更加勇敢。

人气公众号“上海公交”主编。

关注女性成长，职场达人，媒体人，自由撰稿人。

证明易遥在电影中已经死去∶齐铭用这束花来纪念易遥，易遥妈妈把按摩床卖掉说明她已失去了再继续攒钱的意义和目标，以前她是为了用按摩给女儿凑学费最后看似是易遥坐在河岸边想念起了顾森西，镜头一转却是顾森西站在河对岸，实际应该是顾森西想的，还有最后易遥的的一句话，像上辈子一样遥远个人观点，喷子请勿骚扰

说说校园欺凌吧。

易遥经历的校园欺凌，更多的是孤立和嘲笑。

相比之下，还没把校园欺凌更难过的那面展现出来。

有一个男孩上五年级的时候，11岁，学习成绩优异，但就是因为个子长得小，被同班级两个大个子男孩整整欺凌了两年。

对于这个孩子来说，下课铃简直是噩梦，十分钟的时间里，大个子男生会找各种各样的理由欺辱他，动辄在后背上打上一百拳，动辄拽过来就是一脚。

被欺负的男孩其实内心很倔强，他不愿意告诉家人和老师，不是因为怕，是因为自尊心。

他也不是没有过反抗，可是一米四不到的小身躯怎么和发育早的一米七男生对抗。

有一次课间，对方又过来找理由欺负他，忍无可忍的他拿起砖头和对方厮打，被三五下打倒在地，又被踹上一脚。

旁边只有两种同学，一种在嬉笑围观，一种冷漠视而不见。

那一次，他上学的十几年里唯一一次面对很多人大哭。

只哭了半分钟，他爬起来，拍干净身上的土，从学校围墙的边上，默默地走进班级坐下，生怕别人看出自己刚经历了什么，现在看来，当时的他就像一条被撕咬的流浪小狗。

那两年，小男孩的成绩差了，开始厌学，甚至开始被班主任当作反面典型。

一个十一岁的男孩，不知道自己做错了什么，也不知道该怎么应对这一切。

从那时候起，在他心里种下了自卑的种子，他的无忧无虑的童年，在11岁的时候结束了。

是的，我就是这个小男孩。

前几年小学同学建了群，进去以后我很少说话。

尽管我已经是那些混得良莠不齐的同学眼中的成功人士，但二十年的时光，并没有让我对这段经历释怀，我做不到大度，我自己知道在现在很多思考问题的方式里，会有备受欺凌的那两年留下的影子。

我希望看到欺负我的人过的潦倒不堪，我希望用同样的方式把我经历的一切让他承受。

对于校园欺凌来说，时间从来不是药膏，能让受害者当作什么都没发生。

“齐铭你对我太好了，好得有时候我觉得你做什么都理所当然。

很可能有一天你把心掏出来放我面前，我都觉得没什么，也许还会朝上面踩几脚。

齐铭你还是别对我这么好，女人都是这样的，你对她好了，你的感情就廉价了。

真的。

女人就是贱。

”三个女人一个男人，唐小米讨厌易遥是因为齐铭，顾森湘以为齐铭的邀约而遭遇不幸，易遥知道那不是爱情。

很多女生在学生时代都有这样的异性好友吧，可以一起逛街，一起回家，一起吃饭，很多不能对同性说的小秘密，都可以对他说，可是那不是爱情。

易遥被全班甚至其他班同学欺凌的时候，齐铭不在，易遥开始反击的时候，齐铭出来制止。

原著有一段情节，写的是齐铭和易遥保证，相信她。

齐铭和易遥在河边争吵的时候我哭了。

因为同理心。

在易遥说到带着香味的卫生巾的时候，她不知道原来卫生巾这样东西还可以是带着香味的。

小学的时候，家里会给几毛钱零用，可以买1毛钱一包的无花果。

班里有个女同学家里很有钱，可以买几块钱的德芙单条，那个时候觉得有钱真好，可以买甜的零食。

那是我第一次知道有钱和没钱的差别。

最不能看的就是那些贫困地区的新闻，现如今，2018年，还是有很多地区的女生不知道卫生巾是有香味的。

一起看电影的大三小朋友不相信有这种事。

易遥跳河前的那段独白，真的很让人绝望，那个多次想要说什么的女生，最后终于甩出了巴掌，围观者从看热闹、质疑，到有人呼喊回来。

易遥的奔跑，群众的骚动，很真实。

不久前才发生过。

我庆幸我所有的学生生涯没有经历过任何一场校园欺凌，也没能成为沉默的那一类人。

我知道不是所有人都像我一样幸运，片尾播放真实故事收集来的关于校园欺凌的独白，那些现在看起来美丽的女生，健壮的男生，他们在学生时代，都受到过不同程度的欺凌。

很多家长不重视，很多学生不在乎，以为只是小孩子之间的小打小闹，身体的伤害会愈合，心理的阴影很难治愈。

很难说出希望人与人之间可以少一点伤害，多一点真诚，那不现实。

哪有心想事成，世界和平。

做不到寄希望于别人，那就寄希望于自己吧。

不容忍，不做旁观者。

-实在是觉得不夸赞一下五位新人不好意思，听说都是初次演戏，见面会上，两个小姑娘紧张的自我介绍都只有说完名字之后的不知所措。

易遥，哭戏真好。

齐铭，是校草啊，笑起来暖暖的。

顾森西，承包了所有的笑点，台词有点平，警察局哭的那里很真实情感了。

顾森湘，闪着光的少女也就是这样了吧。

唐小米，被欺负与欺负人之间的表现也很真实了，没有夸张的嚣张跋扈。

最后，如果大家可以不带着有色眼光来评价电影，最起码，看过电影之后再来评价，也是对电影《悲伤逆流成河》的不欺凌。

开篇之前，我先问个问题啊...你们是真的不知道《江湖儿女》这部片子，还是真的不想看啊。

昨天那篇推送阅读量那么低，我觉得那部片儿在整个十月来说应该算是顶好的了。。。

（没看昨天推送的记得回头看）不信，你就来跟我一起看看今天的这部电影，来了解一下比较差的电影是个什么水平。

悲伤逆流成河Cry Me a Sad River

过了两年，我们终于是又遇到了小四。

当年《小时代》时期的时候（还没有这个公众号），在微博上写文章的我就和他的脑残粉斗的不可开交...所以在此之前，我还是先澄清一下，免得引起误会。

我对小四是没啥偏见的，在我心目中他的地位可能就跟于正差不多吧。

抄袭出身，但是有点本事。

如果韦正、汪远那种货是最垃圾的存在，小四起码是比他们要强上一个等级，至少我们就论作品，《小时代》四部曲是有一个明显的进步在其中的。

这一部《悲伤逆流成河》，改编自郭敬明同名小说，落落导演。

之前有人说这部电影跟郭敬明没啥关系，只是给了版权拍。

但是电影开始的监制的确是郭敬明，之前一版海报上也有最世文化的logo，所以或多或少，这部片子还是一个有着明显郭敬明风格的电影。

那么今天，我们就把这部片子当做一个个体案例，拿出来我们一起来看看，如何去拍出一部这样的郭敬明式的残酷青春电影，以及在此基础上如何做出一定的提升。

（敲黑板，坚持上完课的同学到最后我会送电影票的哦）

首先，先准备一款这样大家都在哭的人物海报，当然你如果不想弄得这么主题明显，你也可以弄一款大家在傻笑的海报。

营造出一种韩式海报的那种温馨感，在海报上骗骗观众，然后电影看完大家也就会产生一定的落差感，说不定出奇迹。

不过因为郭敬明的电影基本上是改原著小说，大体剧情大家都知道，所以他每次的海报也就弄得很直接。

就告诉你我们就是很残酷，很虐。

然后，再挑一首钢琴当主旋律背景音的主题曲。

音乐这边我不太擅长，但是你只要给配乐老师说主情绪应该是抑郁的就行了，别太暗无天日，天灰得像刚哭过就行。

接下来就可以开机拍电影了。

故事一开始，我不管你是用伪长镜头还是让主角直接自我介绍人物背景。

你一定要记住，你的人物背景一定要是超现实主义的。

你要打造出一个反乌托邦的高中校园，在这个校园里面，学生是不用读书的，学校也不会怎么管你学习。

学生们整天开上去开开心心乐乐呵呵，但是实际上暗流汹涌。

反正除了学习，各种狗血的事情都会发生。

有了背景之后，剧情你可以随便安排一下，只要不过于傻X就好。

逻辑性什么的，也是可以忽略的，太高的逻辑性对大多数观众来说也不一定是一个好事，毕竟谁愿意在电影院里动脑筋呢？

那么，你既然抛弃了剧情的逻辑性，怎么让这群不太喜欢动脑筋的人觉得好看呢？

这也很简单，加大人物矛盾，无限夸大戏剧性就好了。

出了屁大点事情，都不要好好说话好好思考，想办法解决问题不应该是你的电影里面的人物应该做的事。

他们应该遇到问题就进行一个“懵逼-撕逼-装逼-要死要活”的三逼一死的情绪之中。

当然，这种拍法已经有点过时了，现在残酷青春，什么青春阵痛也早就不流行了。

你要是想更贴合当下的审美，学学于正，一样的不讲逻辑，不讲人物成长。

你别让人物要死要活，毕竟你这是给女性看的片子，那么你就强化女主，打造出一个人挡杀人佛挡杀佛的大女主“爽文”。

“以暴制暴”多刺激啊。

有了BGM，有了故事背景，有了戏剧化矛盾冲突。

其实这部电影就完成了百分之八十了，如果你是一个路人导演，找几个年轻漂亮的小演员就可以拍了。

但是，我们今天聊的是如何去拍一部“郭敬明式的残酷青春电影”这个时候，如何去加入个人特色就很重要了。

例如，不好好说话。

在电影里面，如果两个人吵架，请一定不要安排像《致青春原来你还在这里》里面吴导师那样的台词。

因为两个人吵架的时候，怎么能不用一些高级词汇呢？

所以，如果能的话，一定要把关键处的对话处理成两个人在进行语文能力大赛一样，进行台词背诵battle，如果太自然就显得很真实，这是郭敬明的电影里面所不需要的。

最后再起一个乍一看很“文艺”，但是根本解释不通的片名。

例如《悲伤逆流成河》“悲伤”、“逆流”、“河”这三个词。

这个名字唯独拥有的顺畅关系就是“悲伤成河”，就是很悲伤就像河一样川流不息。

至于为什么逆流就成了河，为什么悲伤逆流成河，就不懂了，毕竟这是一个病句...

那么，说到这里，如果你按照我给你说的模式去拍，基本上也就能拍出一个很残酷的青春片了，而且也很郭敬明。

但是，理论和实践还是有差距的，套路大家都懂，实操上有的人会拍的比较成功，有的人就差口气。

那么很显然，这次落落就差口气。

我就挑一个点，给你们看看，你们就能大概的明白。

电影里面设计的第一个矛盾点，就是女主因为家里很穷，没有钱买新校服。

所以她就在大家都穿新校服的校园里面显得很另类。

这么设计是OK的，从画面上来说，万山丛中一点红，有画面冲击，自然也就会带来情感冲击。

可是...画面之后，你就会发现，电影里面的主要角色...他们好像都是不穿校服的人。

学校里面不穿校服的人也大有人在，而且女主自己的衣服其实和大家也差不多，也没有说多么的丑多么的见不得人...那么这之前这个费了半天劲设计的矛盾点，还有什么意义？

矛盾点失去了意义，所谓的校园霸凌的动机就显得极为牵强，给观众的感觉就是因为她是女主所以就要被欺负。

这么一来，怎么让观众和角色产生共情？

当然，共情这个词，我是几乎没有在这部电影里面看到的。

毕竟这超现实主义的校园已经不是我经历的了，就算是我这种人...在高中的时候都没有闲到像他们一样。

我甚至觉得，电影里面这样的高中生，即便是不经历校园暴力，到了社会也要经历社会的毒打..电影里面蠢的东西很多，我挑两个我最看不惯的来最后说说。

①这部电影最大的卖点其实是所谓的对于“校园霸凌”这样一个社会话题的关注。

关注社会话题当然是没问题的，而且也是非常好的方向。

可是在最后收尾贴“价值观”的时候，为啥把警察弄得像傻X一样，对着罪魁祸首，疯狂质问...“你是叫XX吧”“你是高二一般的吧”“你是..”你是审犯人还是相亲找对象啊。

②演员放养式演技。

例如唐小米就像从《巴拉巴拉小魔仙》出来的表演模式。

但最让我看不过去的是，明知道演员已经不太行了，还要玩打破第四面墙的方式和观众互动。

我本来就没有入戏，你还努力的把我从你们的故事里往外拖，是真的觉得观众坐的太多了吗？

电影给三分吧。

两分最低分，一分给题材。

这是一部很标准的烂片。

只不过是借了一个比较正三观的壳。

看不看是你们的事，毕竟它还没有烂到《爱情公寓》那样，让我拦你们。

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4.7分。

看了《少年的你》后来回顾这部号称国内首部反映校园暴力的电影。

不过怎么有人跟我说国内首部反映校园暴力的电影是《左耳》啊？

看来还要再去看看《左耳》了。

老实说，这部电影的水平还不如《小时代1》。

这电影取得题材好，但拍烂了，剧情完全撑不起立意等于没说立意，因此在立意这方面与《小时代1》其实半斤八两。

配乐、演技、镜头运用《小时代1》都稍胜悲伤逆流成河》。

剧情《小时代1》是流水帐无病呻吟，《悲伤逆流成河》是编剧脑子完全坏掉了。

主要比较对象还是《少年的你》。

就从剧情来讲，《悲》安排女主得了性病被欺负就是个大败笔。

校园霸凌是一件很普遍的事，很多人被霸凌都是很莫名其妙的就被霸凌了，霸凌者完全是不讲道理的，甚至很可能霸凌者都不知道自己为什么要欺负别人。

但现实中有几个人是得了性病被霸凌的？

是得性病被霸凌具有普遍性还是性格内向被霸凌具有普遍性？

以前被欺负过的人看到女主因为得了性病被霸凌真的或感同身受吗？

所以我讲编剧脑子坏了，明明有那么多被霸凌的理由，为什么非要扯到性病上？

另外，顾森湘被小混混逼跳楼的那一段太刻意太狗血太巧合了，这就是强行剧情杀。

如其名真有觉得这一段剧情合情合理的人，那个人绝对还是个没经历过社会的孩子。

《悲》大部分剧情脱离了现实，完全没有《少年的你》那么写实。

台词方面，其实我觉得《少年的你》已经有点中二了，没想到《悲》更是从头中二到尾，让人看得尴尬死了。

《悲》情感也过度煽情，完全是强行向观众灌输导演的思想，没有《少年的你》克制，感悟全靠观众自己。

比演技，周冬雨的哭戏比女主强的不是一点点，这女主看起来就像是在假哭，两个男主更不用提了。

《悲》的配乐也给人感觉很突兀很烂情很出戏。

讨论区有人说导演换成李沧东金基德肯定会无脑吹高分，但李沧东完全不是这种风格啊，他不可能拍出这种电影。

至于金基德，他也失手拍过一部5.9分的《人间、空间、时间与人》啊，也没见有人无脑吹啊。

而且以金基德的尿性，结局也绝对不会这么正能量的。

总而言之，豆瓣5.9分我其实还觉得给高了，跟《小时代1》互换一下分数比较合适。

生活如同那件不合身且难看的校服一样包裹着你，无力的青春中，你只能悲伤、忍耐并且硬着头皮在这件糟糕的校服下小心地保护好自己，无奈地扛下去，采取自己的方法对抗着。

虽然那种对抗现在看来，可能是不对的；可笑的，甚至是可悲的；罪恶的……

赶着上映前去看了豆瓣的点映，在国内以校园暴力为切入点而切切实实表现出受害人、施害人、亲友、旁观者以及帮凶的各种层面的青春片，在国内实属罕见。

我的印象中，说到校园暴力，第一反应是：日本有好多。

日剧和日本电影中，青春都会或多或少的伴随着校园欺凌。

而国内，从来没有。

不对，不是国内没发生过，而是电影电视很少提及。

国内的青春片大多数都是爱情啊，梦想啊一类五彩缤纷充满活力的。

就像这个电影里唯一一个靓丽色调的镜头一样。

是的，大多数人在成长为大人后，回忆自己的青葱岁月，都会无形中希望盖上这种美好的色调。

阳光下的教室，青葱的岁月，默默倾慕中那个人的身姿，一起嬉闹一起上厕所的伙伴。

天很蓝，时间很慢。

等等但事实并非如此。

我前几年追过部英剧叫《完美人类》，里面有个理念，就是：人类拥有的一种强大能力是机器无法代替的，就是遗忘。

尽量遗忘掉不好的东西。

这种能力让人类能达到心理平衡的向前生存。

换句话说，当已经是大人的我们在烦恼客户难缠，同事讨厌，上司无能的具体琐事时，回忆青春，会本能的尽量忘掉那段时间的不愉快而储存下各种美好的记忆，这样才能帮助我们正能量平衡地往下走。

然而真正处在青春岁月，那时的我们真的如此美好吗？

我记得高中的时候，有个闺蜜，她最能安慰人的话就是：“等我们长大了，强大了，我们就能…………”这句话每次都很受用。

因为中学时期的我，或者说我们都有一种不知所措的无力感。

这种无力感来常常源于你的并非正面的那种“与众不同”。

比如你脸上的青春痘大爆发；你比别人矮；你的腿比其他人粗；你走路姿势和别人不一样；你的汗毛比别人重；或者你家比其他人家里穷……各种各样或大或小，无法选择也不知如何改变的原因，它不是你的错，但却会为你带来可以持续好几年的外号，以及更多的麻烦。

作为成年人，遇到麻烦时，都会有解决方案，比如钱不够就少开销一点再找父母商量，工作不顺利就跳槽，失恋了去找闺蜜诉苦，生病了看医生的同时好好和公司老板说说详情也许还能拉到同情分等等。

但中学生的我们，面对各种事情都很无力。

家境不好，也没可能换个爸妈对吧？

同学关系处不好，也不可能随便转学，很多很多你不愿意却无力改变的情况如同中学的那件不合身且难看的校服一样包裹着你，你只能悲伤、忍耐并且硬着头皮在这件糟糕的校服下小心的保护好自己，无奈的扛下去。

在这种无力的青春中，每个人都在努力的采取自己的方法对抗着。

虽然那种对抗现在看来，可能是不对的、可笑的，甚至是可悲的、罪恶的。

先看看作为影片里大恶的施害人唐小米，反倒是特别需要反思的人物。

唐小米本身就是个校园欺凌事件的受害者。

在之前的学校备受欺凌才转学到故事中的和平中学。

中国有句老话叫做：己所不欲勿施于人。

这句话要实施起来需要非常高深的功力，不是每个人都能轻易做到的。

为什么呢？

很多美国悬疑破案的剧里，杀人凶犯都会有悲惨甚至变态的童年。

这个不是影片需要胡乱编造的，很多童年过得很扭曲的人，成人后很难成为快乐正常的人。

比如：童年是家庭暴力受害者的小孩，长大后很多会本能一样殴打自己的配偶和小孩。

因为青春期刚好是世界观和人生观开始形成的重要时期，这个时候经历过的事情，很大程度上会影响到今后的人格。

就像唐小米一样。

明明自己也是受害者，却在不知所措中选择在新的环境里欺负其他人。

虽然是个很可恨的角色，但同样可悲的是她本人并没有意识到欺侮他人做是错的，又或者她其实并不知道还有其他选项。

从某个程度上来说，唐小米处于本能的“自我保护状态”里。

看过影片的人会记得唐小米刚刚转学来的时候，做的一个看似很平常的行为，就是到处努力交新朋友，（拍合影照，请大家唱歌这种），仔细回想我们自己的童年，小学毕业，中学毕业，每次到了新学校，分了新的班以后，努力在陌生人中找到新朋友，然后一票朋友一起玩其实比好好学习、让老师记住这种事情更来的紧急和迫切。

在陌生环境中迅速找到同类并且融入其中是包括人类在内的群体动物的生物本能。

就好像混在鱼群里的小鱼没那么容易被大鱼吃掉一样，有了朋友以后，就没那么容易成为被欺负的目标了。

也就是“隐身”。

而第二条自我保护的措施就是：制造其他目标。

而这个目标自然落到了家境贫寒、且不太合群的女主身上了。

第一幕买不起新校服的女主鹤立鸡群的站在同学中的一幕，已经足够给出了这种负面的“与众不同”。

足够暗示了她很容易成为其他人欺负的对象。

女主是个让人看着有点心疼的强代入感角色。

不过在说女主以前，想先说说女主身后这群同学。

回到刚刚唐小米使用的那个鱼群原理，如果大的鱼群主流是“欺负某一个人”，而你不跟着大群走，就会更容易成为被欺负的人，这样的设定的话，你会怎样选择呢？

影片中反复出现了几个角色，“贴口香糖的丑女孩”“被水管浇的男生”“貌似内心不甘但怒不敢言，最后自杀一幕后給了同学一耳光的女生”……有些人是唐小米校园欺凌的“狗腿子”；有些人仅仅是为了找个发泄口出气；有些人不愿意却不敢站出来。

当然更多的人只是起哄，墙倒众人推，人云亦云，但不可否认的就是，所有人都是逼迫女主自杀校园欺凌事件的帮凶。

就像影片中，女主拼命擦洗却无法消除的这些看似随意的地面涂鸦，大多数健康成长至今的成年人，都会选择遗忘那些不开心的琐事。

是的，年轻人嘛，摔倒了，拍拍屁股起来再向前走。

然而当负面而扭曲经历变成深刻得无法消失的回忆时，会像这块无法擦除的地板一样，时时刻刻压在你头上，并且对你今后的人格有重大的影响。

虽然影片中帮凶们看似只是说了一两句话，或者背后一两个讥讽的表情，但正如女主最后自杀前的独白一样，每个帮凶都有逃避不开的责任，这种罪恶并不是你认为你没做什么就不存在的。

齐铭在影片里出镜时间长，性格却并不强。

和女主是青梅竹马的发小，也希望保护完全处于弱者状态的女主，却也处处渗透着无力感。

他能做到的仅仅是不站在欺负女主的人群中，并且保证自身不被欺负。

然而，对于家庭背景的迥异，女主的病情，从偷钱到打架，能做的齐铭全都尝试了，却无果。

从某种意义上来说，齐铭身处的‘燕子不喝脏水的’高等家庭和优等生的身份也限制他做出更离谱的反抗行为。

雨中无奈的白马王子反而有种“百无一用是书生”的苦涩。

和完美的白马王子相对比，几乎一切都不着调的顾森西，这个神经大条的“保护神”角色却异常出彩。

同样和父母不太融洽的男孩选择站在女主一边，习惯了包括父母老师在内的周围人负评的少年，练就了强大的心理防线，能把千军万马的敌意四两拨千斤般的转为一笑了之。

就是这样一个角色，可以不受齐铭那样的条条框框局限，潇洒地选择自己认为正确的三观，帮助女主反抗。

顾森西几乎在整个沉闷的氛围中，是唯一一道阳光。

只要他一出场，就带来一阵欢声笑语。

且在和他有关的对白中暗藏着无数的话里有话的希望和暖意。

就好像“顾森西的西”的多次介绍一样，第一次的西是“影视歌三栖的栖去掉木字旁”，虽然看似拗口且吹牛皮不脸红的词藻，却代表着少年无限的可能性以及强大的幽默感。

第二次的西是和齐铭对白中的“西游记的西”，言简意赅的介绍，却可以让所有人联想到齐天大圣泼皮猴儿的豪放不羁。

第三次的西是女主的理解，“为什么不是希望的希”呢？

强大的精神压力下，真真切切在保护女主的顾森西远比貌似偶相男神般存在的齐铭給了女主更多的希望：比如对于女主貌似和性病相关的妇科病，少年给出最简单明了的答案“艾滋病小朋友也有得病的，小朋友也没犯错啊？

”

而第四次也是最重要的一次“太阳打西边出来的西”，言下之意：“坚持你自己，有我在，把不可能变成可能”。

说到女主易遥，是被害人，在身体上和心理上都备受极大折磨。

让人心疼的同时也是全剧终代入感最强的一个人物。

无论少男还是少女，都会经历过很多次“绝对不能让大人知道”的状况。

这种状况也许是考试不及格，也许是第一次大姨妈来访，也许是和同学打架……很多不知所措的行为，第一反应却可悲的是“绝对不能告诉大人”说是可悲，从某个程度上来说，来自于家长和老师不正确的引导和情绪表达。

比如小孩天黑没回家，家长心急火燎到处寻找，很多家长在找到孩子后的反应都是把孩子好好教训一顿，来警告小孩：以后不许再这样！

而在孩子的角度，记住的却可能并非“天黑前一定回家”，而是“天黑后回家一定要挨打”。

那么天黑前没赶到家的孩子很有可能天黑后反而不敢回家，因为回了家就会有不好的事情发生。

在家长和老师的不正确表达下，很多孩子都是拧巴着长大的。

而小孩原则第一条恐怕就是“不要惹大人不开心”，这句话实施起来却很困难。

久而久之就变成了“已经发生的事儿有可能会让大人不开心，千万不能让他们知道，不然会有很不好的事情发生”。

女主和妈妈的几次欲言又止，网上偷偷查询病情，有病乱投医，还有医生说必须通知监护人时的一脸愁苦，

都源自于家长日常生活中的不正确表达。

这里多插一句，华盛顿砍树苗的故事，绝大多数人都认为这个是要告诉小孩，犯了错误要勇于承认的故事。

有几个大人反思过其实这是教育大人，在孩子犯错后，正确引导的故事呢？

就好像影片中的母女关系一样，明明母亲在卑微的工作中拼命保护女儿，明明女儿在妈妈心目中是“遥遥”！

是心头肉。

却在和自己最最珍贵的女儿的沟通中化成发泄般的语言暴力。

我想大多数人在成长的经历中都面临过父母的不正确对待，而那种“绝对不能让大人知道”的共鸣，就是在拧巴的成长经历中慢慢被无法正确传递情绪的大人給培训出来的。

当然也有在成长时期惹了“滔天大祸”，最后家长反而没打没骂出来帮忙的时候。

毕竟成年人对问题的分析判断和解决的能力远远高于无力的青少年。

女儿在病情败露下的哭诉，夕阳下，母亲坚强地抓住女儿的手，说“走，我带你去治病”这一幕，是极其感人的。

同样是哭戏，女主的眼泪中的情绪和在逃离医院边哭边跑的无助是完全不同的。

那种表情充斥着“原来我有我妈！

有我妈在，我会没事儿的。

”的家庭信任感和释然感。

在整个压抑氛围中，夕阳下的母女一幕也是不多的几处让人感到心中一暖的情节。

事实上女主在整个身心受挫的过程中，有几个不同的阶段。

对于身体上的疾病，从羞怯不敢告人到面对巨大压力偷偷寻找解决办法，再到在家庭的帮助下得以解决，对于同学的欺凌从默默接受到积极反抗以及最终升级到以自杀来对抗。

虽然说女主自来水管反抗的这一幕看得人十分解气，但迎头而上以恶制恶的方法其实和最初别人对她泼凉水的行为没有任何区别。

从某种意义上来说，小孩的世界比成年人更加直接和残酷。

肢体接触也好，语言暴力也好，在我们每个人的青春岁月中都会伴随着成长多次出现。

当我们成长为大人以后，对比过去，会发现成年人的解决方式原来相对文雅和理智很多。

然而在青春期的少男少女却在伴随着巨大无力感的成长中，无法辨别哪种方式才能更好地解决自己的问题。

仅仅是手足无措地挣扎着，又都在无力中反抗着什么。

几乎没怎么出现过的老师突然在片尾有了反思，看似有点突兀，但老师呼吁社会对校园欺凌事件的关注确实是本片的心声。

也许坐在电影院的你我他，很多人已经不在是羞涩的青葱年华中不知所措的少男少女。

但却能在这部带着悲伤的青春片里，回忆起自己曾经的处境：也许你正是那个带着无法忘怀的伤痛努力成长的易遥，也许你曾经对某些人不经意的造成了心理的伤害，也许你心有不甘却不敢冒头，也许你无意间成为了某个小团体欺侮他人的帮凶，也许你曾经努力的反抗……不管当初在青春中经历了怎样的角色，今天的我们都长大了。

已经成为了年少的我们所万般羡慕的“等我们长大了，强大了……”的成年人。

面对欺凌，我们拥有了更加强大的成年人水平的分析能力和解决能力。

但有一日我们有可能成为父母，或者已经成为父母，我们的下一代仍然会经历青葱岁月，慢慢的从残酷的小孩社会中带着伤痛蜕变成大人。

没有哪个父母希望自己的孩子面对校园欺凌事件。

在青少年遇到问题的时候，不管是像唐小米一样转嫁他人，还是像易遥一样从反抗到自杀恐怕都不是我们希望看到的。

关注校园欺凌事件也许真正和我们相关的，恰好是在片子里找对自己现在应该扮演的角色。

比如正确和子女沟通的父母，或者给悲伤少女带一丝阳关和快乐的顾森西。

而不是高喊着关注某某某事件的看客。

如果当初这部片子里那些“帮凶”们能够全部好像顾森西一样拥有自己独立和正确的判断力并且坚持的话，就不会给唐小米一个欺负他人的空气和养分，让这样的拧巴毒苗肆意滋生了。

也不会发生易遥的自杀未遂的反抗。

好吧，今天就写这么多，悲伤的青春片，看到自己的影子的同时，会悄悄感叹一句，原来长大了也挺好。

如果看到这篇文章的人是和我一样的成年人，我真心希望大家能感慨过后，切实想想也许自己可以在今后的人生中扮演某种更加拥有正能量的角色。

而如果你刚好是处在不知所措切无法和家长沟通的青春期，我想说的是：会过去的，有一天你长大了，强大了，你会发现那些事儿都不叫事儿！

不要让差劲的青春回忆影响你今后的人生。